Depuis le début d’Y CROIRE, les déploiements successifs nous ont permis d’expérimenter et de renforcer la pédagogie du parcours d’accompagnement. Nous avons écouté attentivement les participants pour leur apporter des outils appropriés.
Les objectifs pédagogiques
Les méthodes pédagogiques développées combinent des disciplines habituellement utilisées séparément pour arriver à mettre les personnes dans des postures actives progressivement : intelligence collective, visualisation, co-développement, pédagogies actives, éducation populaire, psychologie positive et apprentissage par l’action.
Nous abordons les difficultés professionnelles notamment par l’angle d’être entrepreneur de sa vie à partir d’approches centrées sur les compétences et prendre l’individu dans sa globalité.
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des participants se sont mis en action pour concrétiser un projet professionnel
Devenir acteur de son parcours professionnel
La pédagogie de notre parcours permet aux participants de développer leurs compétences interpersonnelles et transversales nécessaires à la remise en mouvement d’un parcours personnel et professionnel.